Рубрика: Ճամբար

Карамель Летний лагерь

Срок проведения: 27 — 31 мая

31 мая — поездка на завод по производству шоколада Gourmet Dourme в Аштараке.

  • Вводная часть: место сладостей в нашей жизни.
  • Поисковая и исследовательская работа по темам:

История шоколада.

Сахар. Карамель. Леденцы. Драже. Пралине. Марципан. Нуга и пр. 

Производители кондитерских изделий (Ferrero, Hershey, Chupa Chups, Nestle, Mars и пр.)

 

 

220px-Big-Kit-Kat-Array.jpg

220px-KitKat_World_Map.png

торговая марка KitKat была создана шоколадной компанией Rowntree. В сентябре 1935 года на фабрике Rowntree’s в Йорке, Великобритания впервые появился продукт, имевший название Rowntree’s Chocolate Crisp (англ. crisp — хрустящий). Вначале он состоял из четырёх шоколадных батончиков с хрустящей начинкой, объединённых в одну плитку с размером для коробки для ланча. Версию, позже ставшую «классической», из четырёх шоколадных батончиков, Rowntree выпустила 15 мая 1936 года, а через год продукт получил новое название в KitKat Chocolate Crisp. На первых батоничках был изображён Кристофер Кэтлинг (сокращенно — Кит Кэт) — владелец лондонской таверны, где в начале XVIII века виги собирались на заседания одноимённого клуба.

В 1989 году швейцарский концерн Nestlé купил Rowntree и новый владелец сразу стал активно продвигать приобретённый бренд на рынке. Nestlé в течение 1990-хзанималась популяризацией KitKat на новых рынках в Восточной Европе и Азии. И в скором времени торговая марка стала второй по популярности после бренда Mars в мире. Но в Соединённом Королевстве, в родной стране торговой марки KitKat, Nestlé не использовала рискованную маркетинговую политику, в отличие от новых регионов, где батончики могли иметь самый необычный вкус: от арахиса, до зелёного чая.

Но в 1999 году фирма всё же решила произвести изменения в KitKat. Nestlé выпустила новый большой KitKat Chunky. Его популярность оказалась даже выше ожидаемой, так, заводы едва успевали выполнять заказы магазинов. Позже однако, видимо из-за утраты статуса новинки, продажи Chunky KitKat снизились, при этом часть покупателей «классических» KitKat, перешедших на новинку тоже перестали покупать продукцию КитКат. Не оправдал затрат новый проект Double Cream. Nestlé решила сэкономить на KitKat: ограничила расходы на рекламу и даже снизила содержание шоколада в батончике, что не могло не уменьшить спрос у покупателей. Чтобы решить финансовые проблемы, руководство Nestlé приняло решение резко увеличить ассортимент шоколадных батончиков. Швейцарский концерн исходил из стратегического мнения: выпускать больше разновидностей полюбившегося покупателям продукта — это дешевле, чем начинать рекламу новых незнакомых покупателям брендов.

В 2003 году начались разработки новых видов KitKat. Спустя всего год на рынке кондитерских изделий было большое разнообразие шоколадных изделий от КитКат. В летний период выпущены батончики со вкусом клубники и сливок, маракуйи, манго и лесных ягод. К зимним праздникам продавались «рождественский пудинг» и «тирамису с вином и сыром маскарпоне». Для людей следящих за весом выпустили и специальный низкоуглеводный КитКат.

На британском рынке появились несколько видов KitKat, получивших высокий спрос в других странах, к примеру лимонно-йогуртовый батончик, популярный у жителей Германии. Этот маркетинговый ход был для компании-производителя не слишком дорогостоящим: необходимо было лишь изменить рецепты, закупить новые ингредиенты и разработать новую упаковку.

На новые разработанные батончики приходилось примерно 5 % продаж марки в то время. Но уже в начале 2005 года стали появляться мнения, что «батончики сладкие и вообще странные на вкус». Покупатели не хотели второй раз покупать экзотические вкусы, и остатки новых KitKat застревали на складах по всему Соединённому Королевству. Магазины начали продавать батончики с огромными скидками вплоть до 90 %, нередко требуя от Nestlé возместить им убытки, ведь, если батончики не продавались даже с такими сниженными ценами, их просто выбрасывали. Агенты конкурирующих компаний, производящих Mars, Twix и Snickers, по словам владельцев магазинов, убеждали их переместить KitKat с главных полок в места для уценённых товаров.

По подсчётам ACNielsen, в 2005 году общие продажи всех продуктов от KitKat упали на 16,8 % до 260 миллионов фунтов. А уже осенью 2005 года руководители Nestlé уволили не оправдавших себя менеджеров и наняли новых, поручив им спасти марку KitKat.

Сначала организовали горячую телефонную линию для выяснения причин недовольства новыми вкусами. Многие покупатели звонили и жаловались, что не могут найти «классический» батончик среди многообразия новых. За несколько недель экзотические новинки исчезли из магазинов. Ещё продавались карамель и тирамису, имевшие небольшой спрос. Новый план включал также забытый рекламный слоган: «Сделай перерыв, съешь КитКат» и продвижение на рынок больших упаковок KitKat.

Рубрика: Տեխնոլոգիա

Տարվա անփոփում

Այս տարի ինձ շատ տարբեր բաներ տվեց, ես նոր գիտելիքներ ստացա աշխարհագրությունից, ֆիզիկայից և քիմիայից։ Ես ավելի լավա անգլերենից և մաթեմատիկայից, Փոխեցի ընտրությունս և գիտելիքներ ստացա համակարգիչների մասին։

Աշխարհագրության ժամանակ մենք ուսումնասիրում ենք տարբեր հետաքրքիր բաներ ժամանակակից աշխարհի մասին, օրինակ մեքենայաշինություն, անասնաբուծություն և այլն։

Քիմիյա և Ֆիզիկա դասերի ժամանակ ես ձեռք բերեցի գիտելիքներ տարբեր քիմիայի և ֆիզիկայի հետ կապված հետաքրքիր բաների մասին։ Օրնակ քիմիական և ֆիզիկական երեվույթներ, ձգողական ուժ, տարրերի աղյուսակ և այլն։

Անգլերենից և նկատելի լավացա, ավելի ազատ սկսեցի խոսել և հասկանալ անգլերեն լեզուն։

Մաթեմատիկաս նույն պես զգալի լավացավ, մաթեմատիկան ամեն օր անում եմ, և բոլոր թեմաները սովորում եմ։

Рубрика: Թարգմանություններ

Թարգմանություններ նախագիծ

Я: Господь, я могу задать Тебе вопрос?
Бог: Конечно.

Я: Обещаешь, что Ты не рассердишься?
Бог: Обещаю.

Я: Почему Ты позволил, чтобы так много всего случилось со мной сегодня?
Бог: Что ты имеешь ввиду?

Я: Ну, я проснулся поздно.
Бог: Так.

Я: Никак не мог завести свою машину и мне пришлось бежать на работу.
Бог: Хорошо.

Я: На обеде мне сделали не тот бутерброд и мне пришлось ждать.
Бог: Хммм.

Я: По дороге домой, как только я хотел ответить на звонок, у меня села батарея.
Бог: Всё так, как ты и говоришь.

Я: И в довершение ко всему этому, когда я вернулся домой, я просто хотел попарить ноги в моей новой машинке для массажа ног и расслабиться, но и машинка не работала! Всё шло не так сегодня! Почему Ты это позволил?
Бог: Дай Мне подумать. Ангел смерти был у твоей постели утром и Мне нужно было послать одного из Моих Ангелов, чтобы сражаться за твою жизнь. Я позволил тебе в это время спать.

Я (униженный): O…
Бог: Я не позволил тебе сразу завести машину, потому что по твоему направлению ехал пьяный водитель, который ударил бы тебя, если бы ты был на дороге.

Я: (стыдно)
Бог: Первый человек, который приготовил твой бутерброд сегодня, был болен и Я не хотел, чтоб и ты заразился, так как знаю, что ты не можешь позволить себе пропустить работу.

Я (смущенно): Ладно.
Бог: Батарея на телефоне села, потому что человек, который звонил, собирался дать ложное свидетельство о том, что ты бы сказал в этом разговоре, Я даже не позволил тебе говорить с ним. Таким образом, ты был защищенный от этого.

Я: Понимаю, Господь.
Бог: Ну и тот массажер ног, у него был недостаток, который бы выбил все электричество в вашем доме вечером. Я не думаю, что вы бы хотели остаться без света.

Я: Прости меня, Господь.
Бог: Не жалей, просто научись доверять Мне …. во всех вещах, хороших и плохих.

Я: Я буду доверять Тебе.
Бог: И не сомневайся, что Мой план твоего дня всегда лучше, чем твой план.

Я: Я не буду сомневаться, Бог. И, Господь, позволь мне сказать спасибо Тебе за всё сегодня.
Бог: Пожалуйста, дитя. Это был просто ещё один день, когда Я являюсь твоим Богом, и Я люблю заботиться о Своих детях.

В другие дни вы так поглощены событиями текущей жизни, что почти забываете о том, кто дал вам Жизнь.

Ես: Տէր, ես կարող եմ հարցնել ձեզ մի հարց.
Աստված: Իհարկե։

Ես խոստանում եմ, որ դուք չեք բարկանա:
Ես Խոստանում Եմ:

Ես: Ինչու եք թույլ տալ, որ շատ բան է պատահել ինձ այսօր?
Ինչ նկատի ունես:

Ես: Դե, ես արթնացա ուշ.
Աստված։

Ես ՝ ոչ մի կերպ չէի կարողանում իմ մեքենան վարել,և ստիպված էի աշխատել ։
Աստված: Լավ։

Ես: ճաշի ժամանակ ես չեմ արել, որ սենդվիչ, եւ ես ստիպված էի սպասել.
Աստված: Հմմ։

Ես տուն գնալու ճանապարհին, երբ ես ուզում էի պատասխանել զանգին, Ես մարտկոցը նստեցի:
Ամեն ինչ այնպես, ինչպես դու ասում ես:

Ես: Եվ այս ամենի համար, երբ ես տուն եկա, Ես պարզապես ուզում էի ոտքերս փչացնել իմ նոր ոտքով մերսման մեքենայի մեջ և հանգստանալ, բայց մեքենան չի աշխատել: Ամեն ինչ գնաց սխալ է այսօր! Ինչու եք դա թույլ տվել:
Աստված: թող ինձ մտածել։ Մահվան հրեշտակը առավոտյան ձեր անկողնում էր, եւ ես պետք է ուղարկեի իմ հրեշտակներից մեկին, ձեր կյանքի համար պայքարելու համար: Ես քեզ թույլ եմ տվել այս պահին քնել։

Ես (նվաստացած):Աստված: ես թույլ չեմ տվել, որ դուք անմիջապես մեքենա, քանի որ ձեր ուղղությամբ էր ձիավարություն մի հարբած վարորդ, ով հարվածել է ձեզ, եթե դուք էին ճանապարհի վրա։

Ես: (ամաչում)
Աստված ‘ առաջին մարդը, ով պատրաստել է քո սենդվիչը այսօր, հիվանդ էր, եւ ես չէի ուզում, որ դուք էլ վարակվեք, քանի որ գիտեմ, որ դուք չեք կարող թույլ տալ ձեզ բաց թողնել աշխատանքը:

Ես (ամաչել): Լավ։
Գյուղի հեռախոսի մարտկոցը, քանի որ այն մարդը, ով զանգահարել է, պատրաստվում էր կեղծ վկայություն տալ այն մասին, թե ինչ կասես այս զրույցի ընթացքում, ես նույնիսկ թույլ չեմ տվել խոսել նրա հետ: Այսպիսով, դուք արդեն պաշտպանված է սա.

Ես Հասկանում Եմ, Տէր.
Աստված: Դե, դա մի ոտքը մերսում, նա ուներ թերություն, որը կարող է կոտրել բոլոր էլեկտրաէներգիայի ձեր տանը երեկոյան. Ես չեմ կարծում, որ դուք ուզում մնալ առանց լույսի.

Ես: Ներիր ինձ, Տէր։
Աստված: մի զղջում, պարզապես Սովորեք վստահել ինձ բոլոր բաները, լավ եւ վատ.

Ես: ես վստահում եմ ձեզ։
Աստված: Եվ մի կասկածիր, որ քո օրվա իմ ծրագիրը միշտ ավելի լավ է, քան քո ծրագիրը:

Ես չեմ կասկածում, Աստված. Իսկ, Տէր, թույլ տվեք ասել, Շնորհակալություն ձեզ ամեն ինչի համար այսօր։
Աստված: խնդրում ենք երեխա. Դա պարզապես եւս մեկ օր, երբ ես քո Աստված, եւ ես սիրում եմ հոգ տանել իմ երեխաներին։

Այլ օրերին դուք այնքան կլանել իրադարձությունների ընթացիկ կյանքի, որ գրեթե մոռանում, թե ով է տվել ձեզ կյանքը։

Ես: Տէր, ես կարող եմ հարցնել ձեզ մի հարց.
Աստված: Իհարկե.

Ես խոստանում եմ, որ դուք չեք բարկանա:
Ես Խոստանում Եմ:

Ես: Ինչու եք թույլ տալ, որ շատ բան է պատահել ինձ այսօր?
Ինչ նկատի ունես:

Ես: Դե, ես արթնացա ուշ.
Աստված։

Ես ՝ ոչ մի կերպ չէի կարողանում իմ մեքենան վարել,և ստիպված էի աշխատել ։
Աստված: Լավ.

Ես: ճաշի ժամանակ ես չեմ արել, որ սենդվիչ, և ես ստիպված էի սպասել.
Աստված: Հմմ.

Ես տուն գնալու ճանապարհին, երբ ես ուզում էի պատասխանել զանգին, Ես մարտկոցը նստեցի:
Ամեն ինչ այնպես, ինչպես դու ասում ես:

Ես: Եվ այս ամենի համար, երբ ես տուն եկա, Ես պարզապես ուզում էի ոտքերս փչացնել իմ նոր ոտքով մերսման մեքենայի մեջ եւ հանգստանալ, բայց մեքենան չի աշխատել: Ամեն ինչ գնաց սխալ է այսօր! Ինչու եք դա թույլ տվել:
Աստված: թող ինձ մտածել. Մահվան հրեշտակը առավոտյան ձեր անկողնում էր, եւ ես պետք է ուղարկեի իմ հրեշտակներից մեկին, ձեր կյանքի համար պայքարելու համար: Ես քեզ թույլ եմ տվել այս պահին քնել։

Ես (նվաստացած):Աստված: ես թույլ չեմ տվել, որ դուք անմիջապես մեքենա, քանի որ ձեր ուղղությամբ էր ձիավարություն մի հարբած վարորդ, ով հարվածել է ձեզ, եթե դուք էին ճանապարհի վրա։

Ես: (ամաչում)Աստված ‘ առաջին մարդը, ով պատրաստել է քո սենդվիչը այսօր, հիվանդ էր, և ես չէի ուզում, որ դուք էլ վարակվեք, քանի որ գիտեմ, որ դուք չեք կարող թույլ տալ ձեզ բաց թողնել աշխատանքը:

Ես (ամաչել): Լավ.
Գյուղի հեռախոսի մարտկոցը, քանի որ այն մարդը, ով զանգահարել է, պատրաստվում էր կեղծ վկայություն տալ այն մասին, թե ինչ կասես այս զրույցի ընթացքում, ես նույնիսկ թույլ չեմ տվել խոսել նրա հետ: Այսպիսով, դուք արդեն պաշտպանված է սա.

Ես Հասկանում Եմ, Տէր։
Աստված: Դե, դա մի ոտքը մերսում, նա ուներ թերություն, որը կարող է կոտրել բոլոր էլեկտրաէներգիայի ձեր տանը երեկոյան։ Ես չեմ կարծում, որ դուք ուզում մնալ առանց լույսի.

Ես: Ներիր ինձ, Տէր։
Աստված: մի զղջում, պարզապես Սովորեք վստահել ինձ բոլոր բաները, լավ եւ վատ.

Ես: ես վստահում եմ ձեզ։
Աստված: Եվ մի կասկածիր, որ քո օրվա իմ ծրագիրը միշտ ավելի լավ է, քան քո ծրագիրը:

Ես չեմ կասկածում, Աստված. Իսկ, Տէր, թույլ տվեք ասել, Շնորհակալություն ձեզ ամեն ինչի համար այսօր։
Աստված: խնդրում ենք երեխա. Դա պարզապես եւս մեկ օր, երբ ես քո Աստված, եւ ես սիրում եմ հոգ տանել իմ երեխաներին։

Այլ օրերին դուք այնքան կլանել իրադարձությունների ընթացիկ կյանքի, որ գրեթե մոռանում, թե ով է տվել ձեզ կյանքը։

Клетка. В ней 5 обезьян. К потолку подвязана связка бананов. Под ними лестница. Проголодавшись, одна из обезьян подошла к лестнице с явными намерениями достать банан. Как только она дотронулась до лестницы, открывается кран и ВСЕХ обезьян обливают очень холодной водой. Проходит немного времени, и другая обезьяна пытается полакомиться бананом. Та же ледяная вода. Третья обезьяна, одурев от голода, пытается достать банан, но остальные хватают ее, не желая холодного душа. А теперь, уберите одну обезьяну из клетки и замените ее новой обезьяной. Она сразу же, заметив бананы, пытается их достать. К своему ужасу, она видит злые морды остальных обезьян, атакующих ее. После третьей попытки она поняла, что достать банан ей не удастся. Теперь уберите из клетки еще одну из первоначальных пяти обезьян и запустите туда новенькую. Как только она попыталась достать банан, все обезьяны дружно атаковали ее, причем и та, которую заменили первой (да еще с энтузиазмом). И так, постепенно заменяя всех обезьян, вы придете к ситуации, когда в клетке окажутся 5 обезьян, которых водой вообще не поливали, но которые не позволят никому достать банан. Почему? Потому что тут так принято…

Բջջային.2005-2017 ԱՄԻ Նովոստի-Արմենիա։ Առաստաղի կապակցված փունջ բանան. Նրանց տակ սանդուղք։ Սոված լինելով ՝ կապիկներից մեկը մոտեցել է աստիճաններին ՝ բանան ստանալու ակնհայտ մտադրությամբ։ Երբ նա դիպավ աստիճաններին, կռունկը բացվում է, և բոլոր Կապիկները շատ սառը ջուր են լցնում: Անցնում է մի քիչ ժամանակ, և մեկ այլ կապիկ փորձում է ուտել բանան. Նույն սառույցը ջուր. Երրորդ կապիկը, սովից սնվելով, փորձում է բանան ձեռք բերել, բայց մնացածը բավարար չեն, չցանկանալով սառը ցնցուղ: Եվ հիմա, հեռացնել մի կապիկ է վանդակի և փոխարինել այն նոր կապիկ. Նա անմիջապես, նկատելով բանան, փորձում է ստանալ նրանց. Իր սարսափով, նա տեսնում է չար դունչ է մնացած Կապիկներ հարձակվում նրան. Երրորդ փորձից հետո նա հասկացավ, որ իրեն չի հաջողվի բանան ձեռք բերել ։ Այժմ բջիջները հեռացրեք մեկ այլ նախնական հինգ կապիկներից և սկսեք նորը: Երբ նա փորձել է ստանալ բանան, բոլոր Կապիկներ են բարեկամական հարձակվել նրան, և այն, որ փոխարինվել է առաջին (և դեռ ոգեւորությամբ)։ Եվ այսպես, աստիճանաբար փոխարինելով բոլոր կապիկներին, դուք կգաք այնպիսի իրավիճակի, երբ վանդակում կհայտնվեն 5 Կապիկներ, որոնց ջուրը ընդհանրապես չի ջրվել, բայց որոնք թույլ չեն տա որևէ մեկին բանան ձեռք բերել: Ինչու? Քանի որ այստեղ ընդունված է

 

Рубрика: Կենսաբանություն

Ինքնաստուգում

Օղակավոր որթերի առանձնակություն

Օղակավոր որդեր,անողնաշարավոր կենդանիների տիպ։ Տիպիկ ներկայացուցիչը Անձրևորդն է։

Հանդիպում են քաղցրահամ ջրերում, ծովերում, ինչպես նաև հողում։ Օղակավոր որդերն ունեն ավելի բարձր կազմավորում, որը պայմանավորված է նրանց ակտիվ կենսակերպով։ Նրանց մարմինը կազմված է միմյանց նման օղակաձև հատվածներից, որտեղից էլ ստանցել էն օղակավոր որդեր անվանումը։ Մարմնի արտաքին հատվածավորությունը համապատասխանում է ներքին հատվածավորությանը։ Օղակավոր որդերն ունեն արյունատար համակարգ և ավելի կատարյալ նյարդային, զգայական, մարսողական և արտաթորության համակարգերը։ Այս տիպի մեջ մտնում է 9 հազար տեսակ, որոնք միավորվում են 3 դասի մեջ՝ սակավախոզաններ, բազմախոզաններ և տզրուկներ

Փափկամարմիների հատկութուն

Փափկամարմիններփափկամորթերկակղամորթավորներ կամ մոլյուսկներ անողնաշարավորների առանձին տիպ։ Թվաքանակով երկրորդն են հոդվածոտանիներից հետո։ Փափկամարմինների ընդհանուր քանակը տարբեր երկրներում տատանվում է 100 հազարից մինչև 200 հազար: ՀՀ-ում ամենուրեք տարածված է 155 տեսակ։ Ռուսաստանում հանդիպում է մոտ 2900 տեսակ։ Այս տիպը սովորաբար բաժանում են 9 կամ 10 դասի, որոնցից երկուսը ամբողջությամբ վերացել են: Փափկամարմինները յուրացրել են համարյա բոլոր միջավայրերում գոյատևելու (ծովային և քաղցրահամ ջրեր, հող, ցամաքա-օդային տարածք) ձևերը: Որոշ փափկամարմիններ դարձել են ժամանակավոր կամ հիմնական մակաբույծներ՝ այլ կենդանիների համար:

Փափկամարմինների ամենափոքր ներկայացուցիչները համարվում են երկփեղկանիները: Նրանց հասուն ներկայացուցիչները՝ Condylonucula maya ունեն 0,5 մմ երկարություն: Փափկամարմինների տիպին է պատկանում գլխոտանիների դասը, որի ներկայացուցիչները անողնաշարավորների ամենախոշոր տեսակներն են: Գլխոտանիներին է պատկանում Mesonychoteuthis(կաղամար), որի քաշը հասնում է 495 կիլոգրամի:

Փափկամարմինները բազմազան են ոչ միայն չափերով, այլ նաև անատոմիական կազմով և պահվածքով: Գլխոտանի փափկամարմինները, ինչպիսին են կաղամարները, սիպելները և ութոտնուկները, անողնաշարավորների մեջ զբաղեցնում են առաջին տեղերից մեկը՝ նյարդային համակարգի զարգացվածությամբ: Փափկամարմինների մոտ 80%-ը պատկանում է փորոտանիների դասին, 19%-ը՝ երկփեղկանիների և միայն 1%-ն է ժամանակակից ներկայացուցիչների այլ դասին պատկանում:

Փափկամարմինների մեծամասնությունը կարող են տեղաշարժվել ոտքի միջոցով: Գլխոտանիների ոտքը ձևափոխվել է շոշափուկի: Փափկամարմինների բնորոշ առանձնահատկություններից է հանքայնացված խեցին, որի ձևն ու կառուցվածքը փոխվում է դասից դաս: Գլխոտանիների մեծամասնության մոտ խեցին բացակայում է: Փափկամարմինների համար բնորոշ գիծ է համարվում բերանային հատուկ ապարատը՝ քերիչը: Երկփեղկանիների մոտ ինչպես քերիչը, այնպես էլ՝ ամբողջ գլուխը հետ է զարգացել:

Փափկամարմինների առաջացումը կապվում է քեմբրիլի ժամանակաշրջանից:

Փափկամարմինների շատ տեսակներ՝ հիմնականում ցամաքային և ցամաքա-ջրային տեսակները, հայտնվել են անհետացման վտանգի մեջ՝ մարդկանց գործունեության պատճառով, և հիմա գտնվում են հսկողության տակ:

Փափկամարմինները համարվում են մարդկանց համար սննդի աղբյուր, ինչպես նաև նրանց խեցին օգտագործում են որպես շքեղություն, սադափի, մարգարիտի, վիսոնի, պուրպուրի տեսքով: Այս ամենի հետ մեկտեղ փափկամարմինները համարվում են գյուղանտեսության համար վնասատուներ, իսկ որոշները մարդու համար անմիջական վտանգ են ներկայացնում:

Փափկամարմիններին պատկանող գլխոտանիների դասին ժամանակակից մշակույթում տվել են ծովային հրեշների կարգավիճակ:

Փափկամարմինները բաժանվում են հետևյալ դասերի՝ զրահավորներ կամ խիտոններ, ակոսափորայիններ, մոնոպլակոֆորներ, թիոտանիներ, երկփեղկանիներ, փորոտանիներ, գլխոտանիներ և փոսապոչայիններ։

 

Рубрика: Թարգմանություններ

Թարգմանություններ

Как-то раз один индеец со своим другом не спеша гуляли по Нью-Йорку. Они были в самом центре Манхеттена. Был полдень, и на улицах – многолюдно. Вокруг суета и шум: сигналы машин, скрежет вечно спешащего такси, вой проносившихся мимо сирен – столь оглушительные городские звуки были настолько сильны, что кроме них, казалось, ничего невозможно было услышать.

И вдруг совершенно неожиданно индеец слегка затих, пригнул голову, замер и задумчиво сказал другу:
– Знаешь, я услышал сверчка, совершенно отчетливо.

На что его друг лишь усмехнулся и недоумённо ответил:
– Мне кажется, ты ошибаешься, мой друг. Разве можно услышать сверчка в таком грохоте и гуле? Что тут вообще можно расслышать?

Но индеец был уверен в своей правоте. Он вновь на мгновение прислушался и вдруг бросился через дорогу, пробежал несколько метров и остановился около большого горшка. Он стоял рядом с магазинной витриной. В нём было много невысоких, но очень ветвистых и зелёных кустарников.

Его взгляд спустился вниз, за густые зелёные ветки. Немного там задержался… И там – о чудо! – действительно в горшке сидел маленький чёрный сверчок. С первого взгляда его можно было даже не увидеть. Друг индейца поднял кверху брови и очень удивился:
– Это просто невероятно! У тебя что – уши сверхчеловека? Я бы никогда и ни за что в таком шуме и гаме не расслышал никакого сверчка. Как тебе это удалось?

– Нет, что ты. Ничего особенного нет. Да и слышу я совершенно то же, что и ты. И уши у меня самые обыкновенные. Вот посмотри! Просто ты, действительно, вряд ли смог бы услышать сверчка. А знаешь почему? Смотри!

Индеец положил руку в карман, чуть помедлил, взял оттуда несколько мелких монет. А затем неожиданно кинул их на дорогу. Несколько человек быстро обернулись. И это несмотря на то, что вокруг был звенящий гул и городской шум. Наверняка они хотели посмотреть, не их ли это деньги выпали из кармана и покатились по тротуару.

Индеец продолжил:
– Вот теперь понимаешь, про что я говорил? Люди слышат только то, что они хотят слышать, то, что им важно сейчас…

Մի անգամ մի հնդկացի իր ընկերոջ հետ չի շտապում զբոսնել Նյու Յորքում։ Նրանք եղել են հենց կենտրոնում Մանհեթեն. Կեսօր էր, փողոցներում ՝ մարդաշատ։ Շուրջ իրարանցում ու աղմուկ. մեքենաների ազդանշանները, կրճտացնում է մշտապես շտապող տաքսիին, որոնք կողքով անցան լուսիններին այնքան խլացնող քաղաքային հնչյուններն այնքան ուժեղ էին, որ նրանցից բացի, թվում էր, ոչինչ հնարավոր չէր լսել:

Եվ հանկարծ անսպասելիորեն հնդիկը մի փոքր թուլացավ, գլուխը կտրեց, սառեցրեց և մտախոհորեն ասաց ընկերոջը: Գիտես, ես լսեցի ծղրիդ, միանգամայն հստակ։

Նրա ընկերը միայն քմծիծաղ է տվել եւ տարակուսանքով պատասխանել:
Ինձ թվում է ՝ դու սխալվում ես, ընկերս ։ Արդյոք դա հնարավոր է լսել Քրիկեր նման փլուզվող և գուլա? Ինչ է այստեղ ընդհանրապես կարելի է լսել

Բայց հնդիկը վստահ էր իր ճշմարտացիության մեջ։ Նա կրկին մի պահ լսեց և հանկարծ շտապեց ամբողջ ճանապարհը, վազեց մի քանի մետր և կանգ առավ մոտ մեծ զամբյուղ. Նա կանգնած էր խանութի ցուցափեղկի մոտ։ Այն ուներ շատ ցածր, բայց շատ ճյուղավոր եւ կանաչ թփերի.

Նրա հայացքը իջել է, կանաչ ճյուղերի համար: Մի քիչ այնտեղ մնաց և այնտեղ, հրաշք իրոք, մի փոքր սեւ ծղրիդ էր նստած զամբյուղի մեջ: Առաջին հայացքից այն կարելի էր նույնիսկ տեսնել։ Հնդկացու ընկերը բարձրացրել է հոնքերը և շատ զարմացել:
Դա պարզապես անհավանական! Ինչ-գերմարդ ականջներ ունես: Ես երբեք և ոչ մի բանի համար նման աղմուկ և Գամայի մեջ չեմ լսել որեւէ քերծվածք: Ինչպես է դա քեզ հաջողվել։

Չէ, որ դու ես։ Ոչ մի հատուկ բան չկա։ Եվ ես լսում եմ այն ամենը, ինչ դու ես։ Եւ ականջները Ես առավել սովորական. Ահա նայիր: Պարզապես դուք, իրոք, դժվար լսած լինեք Քրիկետը. Իսկ չգիտես ինչու։ Նայիր

Հնդիկը ձեռքը դրեց գրպանում, մի փոքր թամբով, այնտեղից մի քանի մանր մետաղադրամ վերցրեց: Իսկ հետո անսպասելիորեն նետել նրանց ճանապարհի վրա. Մի քանի մարդ արագ դիմել շուրջ. Եվ սա, չնայած այն հանգամանքին, որ շուրջ էր զանգել «բզզոց» և քաղաքայինի աղմուկ. Հավանաբար, նրանք ուզում էին տեսնել, թե արդյոք այդ գումարը իրենց գրպանից դուրս է եկել և շրջել մայթով:

Հնդիկը շարունակեց:
Հիմա հասկանում ես, թե ինչ եմ ասել։ Մարդիկ լսում են միայն այն, ինչ ուզում են լսել, այն, ինչ կարևոր է նրանց համար։

2 Թարգմանություններ

Репортер как-то раз спросил у фермера, может ли тот поделиться секретом своей кукурузы, которая год за годом выигрывала все конкур­сы по качеству. Фермер ответил, что весь сек­рет состоит в том, что он раздает лучшие початки для засева всем своим соседям. — Зачем же раздавать лучшие зерна соседям, если они постоянно, наряду с вами, участвуют во всех конкурсах и яв­ляются конкурентами? — Видите ли, — улыбнулся фермер. — Ветер перено­сит пыльцу с моих полей на поля соседей, и наоборот. Если у соседей будут сорта хуже, чем у меня, то вскоре и мои посе­вы станут ухудшаться. А как уж каждый из нас будет ухаживать за своими посевами — это другой вопрос. Похожее происходит и в жизни людей. Тот, кто хочет быть успешным, должен заботиться о ближних и помогать им добиваться успеха. Потому что чем лучше живется людям вокруг, тем лучше тебе самому. Мы все взаимосвязаны в этом мире.

Լրագրողը մի անգամ հարցրել է գյուղացուն, թե արդյոք նա կարող է կիսվել իր եգիպտացորենի գաղտնիքով, որը տարեցտարի շահել է որակի բոլոր մրցույթները։ Ֆերմերը պատասխանեց, որ ամբողջ գաղտնիքը կայանում է նրանում, որ նա ընտրակաշառք է բաժանում լավագույն մատիտների համար զասևա արել բոլոր հարևաններին. Ինչու պետք է հարևաններին լավագույն հատիկներ բաժանել, եթե նրանք մշտապես ձեզ հետ միասին մասնակցում են բոլոր մրցույթներին և մրցակիցներ են: Տեսնում եք, ժպտաց ֆերմերը։ Քամին իմ դաշտերից փոշին տանում է հարևանների դաշտեր, և հակառակը։ Եթե հարևաններն ավելի վատ սորտեր ունենան, քան ես, ապա շուտով իմ ցանքս էլ կվատանան։ Եվ որքան էլ մեզանից յուրաքանչյուրը հոգ տանի իր ցանքերի մասին, դա այլ հարց է: Նման բան տեղի է ունենում նաև մարդկանց կյանքում։ Նա, ով ցանկանում է հաջողակ լինել, պետք է հոգ տանի մերձավորների մասին և օգնի նրանց հաջողության հասնել։ Քանի որ որքան լավ է ապրում շրջապատի մարդկանց, այնքան լավ է քեզ համար։ Մենք բոլորս փոխկապակցված այս աշխարհում.

Рубрика: Հայոց Լեզու

Տնային աշխատանք

1. Բարդ  նախադասությունների ընդգծված մասերը (երկրորդական նախադասություններհանի՛ր:

Եգիպտոսի ամենամեծ հրաշալիքը Քեոփսի բուրգն է: Մեքսիկայում տարածվում է ֆուտբոլի մի նոր տեսակ։ Ամազոնի ավազանում մի հետաքրքիր ծառ է աճում։
Նորվեգացի հայտնի ճանապարհորդ, հետազոտող ու գրող Թուր Հեյերդալը նորից ուղևորվեց  Զատկի կղզի։Այս անգամ նրան ճանապարհորդության են հանել քարե հսկայական քանդակները։ Քսան տոննանոց արձանները կանգնած են ուղղահայաց դիրքով: Հնագետներին մի քանի ամիս է պետքԱնապատներում, քամու էներգիան կարելի է օգտագործել տնտեսական նպատկներով: Մասնագետները պնդում են։

  1. Երկրորդական նախադասությունները հանի՛ր և անհրաժեշտության դեպքում ստացված պարզ նախադասությունների մեջ փոփոխություննե՛ր արա:

Օրինակ`
Երբեմն արջն իրեն այնպես թափով էր գցում տակառի մեջոր մյուս կողմից 

դուրս էր ընկնում:- Երբեմն արջն իրեն թափով գցում էր տակառի մեջ:
Բժիշկներն ու գիտնականները վիճում են, թե արդյոք մագնիսական դաշտն ազդում է մարդու առողջության վրա: Այդ վեճը բորբոքվեց, երբ արյան ճնշման հիվանդության դեմ երկրներում կիրառեցին մագնիսական ապարանջաններ: Մագնիսական դաշտը լայնացնում է մաշկի մազանոթները, որն էլ հանգեցնում է արյան ճնշման նվազմանը:
Վանդակից տակառ էինք կախել, որ արջը խաղալու բան ունենա:
Միշտ չէ, որ հնարավոր է լինում գնել կամ որսալ այն կենդանուն, որը մեզ հարկավոր է:
Արձանագրվել են բազմաթիվ դեպքեր. կենդանիները  երկար ժամանակ ապրել են առանց սնվելու:
Գերմանացի մի ինժեներ պատրաստել է էլեկտրական շարժիչով աշխատող չմուշկներ։


3. Նախադասության  ընդգծված անդամները՝  ենթական ու ստորոգրյալը համաձայնեցրո՛ւ:
Ոչ ոք չի փորձում հասկանալ մյուսներին, բոլորը միայն խոսում են:Փողոցում քայլում էին երկու մարդ: (գրված էր չեն) Ժողովուրդը հավաքվել է հրապարակում: (գրված էր են)
Ճյուղին նստած էին տասը ճնճղուկ: Մի քանի տղա լսում էին: Մի երկու երեխա խաղում էին բակում: Սարի լանջին մի խումբ գառներ են երևում: (գրված էր գառ) Հավաքված մարդկանց մի մասը զրուցում է: (գրված էր են) Աստղագետների մեծամասնությունը գտնում է, որ իրենց նախորդներն ուղղակի սխալվել են: (գրված էր են)

Рубрика: Ռուսերեն

Домашняя работа Сочинение Как я спас животное

Бывает такое, что нужна поддержка и помощь. Один раз я помог птице, и я сделал доброе дело. Сейчас расскажу.

Дело было так. Вышел я из дома и иду гулять в парк. Гуляю, смотрю по сторонам, и смотрю: лежит птица, голубь. Подошёл я к ней, и вижу, что что-то с ней не так. Летать не может. И я решил отнести её домой. Отнёс, крыло обработал и перевязал. Три дня эта птица была у меня дома, и потом я её выпустил на волю.

Всё-таки мы с животными похожи. Не со всеми, конечно. Просто кто-то может выжить сам, а кто-то —  редкий вид. Так же и мы: кто-то из людей здоров, и с имуществом всё хорошо. А кто-то не может из дома выйти, потому что болеет. И мы друг другу помогаем.

Так я помог и этой птице.

Подробнее — на Znanija.com — https://znanija.com/task/1656048#readmore

Рубрика: Հայոց պատմություն

Ճապոնիա

 

90px-Imperial_Seal_of_Japan.svg.png

Ճապոնիա (ճապ.՝ 日本 Nippon or Nihon պաշտոնապես Nippon-koku  or Nihon-koku)՝ կղզեխմբային ինքնիշխան միապետություն է, որը գտնվում է Արևելյան Ասիա տարածաշրջանում։ Այն Խաղաղ օվկիանոսի արևմտյան ափին է՝ զբաղեցնելով Ասիա աշխարհամասի արևելյան ծովափը, տարածվելով Օխոտի ծովից մինչև Արևելաչինական ծով, Չինաստանի Ժողովրդական Հանրապետությանհարավը։

160px-Flag_of_Japan.svg.png

Ըստ չինական և ճապոնական գաղափարագրերի (հանձի ՝ ճապ.՝ kanji), հիերոգլիֆ) Ճապոնիա անունը նշանակում է «արևի ծագում» կամ «ծագող արևի երկիր»։ Ճապոնիան կազմված է մոտ 6,852 հրաբխային ծագման կղզիներից։ Առավել խոշոր չորս կղզիներին են Հոնսյուն, Հոկայդոն, Սիկուկուն և Կյուսուն, որոնք զբաղեցնում են Ճապոնիայի ցամաքային տարածքի մոտ իննսունյոթ տոկոսը։ Պետությունը կազմված է 47 պրեֆեկտուրաներից, 8 շրջաններից։ Հոկայդոն հյուսիսային պրեֆեկտուրան է, իսկ Օկինավան՝ հարավային։ Բնակչության թվաքանակով աշխարհում տասներրորդն է՝ մոտ 127 մլն մարդ։ Բնակչության կազմը միատարր է․ ճապոնացիները կազմում են Ճապոնիայի ամբողջ բնակչության 98.5 %-ը։ Մայրաքաղաքի՝ Տոկիոյի բնակչությունը կազմում է մոտ 9,1 մլն մարդ։

Հնագիտական հետազոտությունները ցույց են տալիս, որ Ճապոնիայի տարածքը բնակեցվել է սկսած վերին պալեոլիթից։ Ճապոնիայի մասին առաջին հիշատակությունները հանդիպում են չինական պատմական տեքստերում, որնոք վերագրվում են առաջին դարին։ Ճապոնիան անցել է երկարատաև մեկուսացվածության շրջան՝ չհարաբերվելով Չինաստանի և Արևմտյան Եվրոպայի հետ։

Սկսած 12-րդ դարից՝ Ճապոնիան ղեկավարվել է զինվորական — ավատատեր սյոգունների կողմից, ովքեր ենթարկվում էին կայսրին։

17-րդ դարի սկզբից սկսած՝ Ճապոնիան թևակոխել է երկրատև մեկուսացավածության շրջան, որն ավարտվել է 1853 թվականին, երբ ԱՄՆ-ն ստիպեց Ճապոնիային «բացել» սահմաններն Արևմուտքի համար։ Մոտավորապես երկու տասնամյակ տևողությամբ ապստամբությունների և խռովությունների արդյունքում 1868 թ․-ին արքունիքը կարողացավ վերականգնել Ճապոնիայի կայսեր քաղաքական դիրքը՝ Չոշյու, Սացումա և այլ տոհմերի աջակցությամբ։

19-րդ դարի վերջին և 20-րդ դարի սկզբին չին-ճապոնական առաջին պատերազմում, ռուս-ճապոնական պատերազմում և առաջին համաշխարհային պատերազմում Ճապոնիան ձգտում էր ընդլայնել կայսրության սահմանները։ 1937 թվականին սկսվեց չին-ճապոնական երկրորդ պատերազմը։ Ռազմական գործողությունները շարունակվեցին նաև երկրորդ համաշխարհային պատերազմիընթացքում, որոնք ավարտվեց 1941 թվականին, երբ ատոմային ռումբերով ռմբակոծվեցին ճապոնական Հիրոսիմա, Նագասակի քաղաքները։ Ճապոնիայն ենթարկվեց կապիտուլյացիայի։

Դաշնակից ուժերի կողմից Ճապոնիայի օկուպացման ընթացքում 1947 թվականի մայիսի 3-ին կատարվել են սահմանադրական փոփոխություններ, որոնք պահպանվել են․ Ճապոնիան շարունակում է մնալ միատար սահմանադրական միապետություն, որն ունի կայսր և ընտրովի օրենսդիր մարմին (Ճապոնիայի Խորհրդարան)։

Ճապոնիան, լինելով զարգացած պետություններից մեկը, անդամակցում է ՄԱԿ-ին,Տնտեսական համագործակցության և զարգացման կազմակերպությանը,«Մեծ յոթնյակին»,«Մեծ քսանյակին»։

Պետությունը աշխարհում երրորդն է ՀՆԱ-ի անվանական ցուցանիշով և չորրորդը՝ ըստ գնողունակության համարժեքության։ Այն նաև աշխարհի չորրորդ խոշորագույն ներկրողն է և արտահանողը։ Ճապոնիան աչքի է ընկնում որակյալ աշխատանքային ռեսուրսներով, բնակչության բարձր կրթական ցենզով, որն աշխարհում առաջատարներից մեկն է՝ ըստ բնակչության ընդհանուր թվաքանակում բարձրագույն կրթություն ստացած քաղաքացիների բարձր մասնաբաժնի ։ Չնայած Ճապոնիան պաշտոնապես հրաժարվել էր պատերազմ հայտարարելու իր իրավունքից, այն աշխարհում ութերորդն է ռազմական բյուջեի մեծությամբ, որն օգտագործում է ինքնապաշտպանության և խաղաղության պահպանման նպատակով։

Ճապոնիան զարգացած պետություն է, որն ունի մարդկային զարգացման համաթվի բարձր ցուցանիշ։ Նա առաջինն է բնակչության կյանքի միջին տևողության ցուցանիշով և երրորդը՝ մանկական մահացության ցածր ցուցանիշով։ Ներկայումս աշխարհին Ճապոնիան ներկայանում է որպես ժամանակակից տեխնոլոգիաների և գիտական նվաճումների առաջատարներից մեկը։

Ճապոնական դրոշի վրայի կարմիր արևային սկավառակը և պետական զինանշանի կլոր ոսկեծաղիկը՝ քրիզանթեմը, նույնպես խորհրդանշում են ծագող արևը։ Այսպիսով՝ Ճապոնիան ժամանակակից աշխարհի հզորագույն երկրներից է։ Մյուսներից զգալիորեն տարբերվում է աշխարհագրական դիրքով, պատմական անցյալով, լեզվով, տնտեսական զարգացմամբ և այլ գծերով։ 1970 թվականից սկսած Ճապոնիայի տնտեսությունն զբաղեցրել է աշխարհում 2-րդ տեղը, զիջելով Միացյալ Նահանգներին։ Այդ դիրքը հետագայում նա զիջեց Չինաստանին։ Ճապոնիան համարվում է աշխարհի խոշորագույն ֆինանսական կենտրոններից մեկը։ 2005 — 2007 թվականներին Ճապոնիան ՄԱԿ անվտանգության խորհրդի ոչ մշտական անդամ էր։Ճապոնիայի հնագույն պետություններից է և ունի յուրօրինակ պատմություն։ Ճապոնիայի պատմության վրա մեծապես ազդել է նրա՝ այլ տարածաշրջաններից տևական մեկուսացված լինելը։ Միաժամանակ, ճապոնական մշակույթի և գրերի վրա զգալի ազդեցություն են ունեցել կորեական և չինական մշակույթը։ Առաջին պետություներն այստեղ ձևավորվել են ուշ IV-VI րդ դարերում: VIII դ վերջին երկիրը կանգնեց մոնղոլական վտանգի առջև։ Մոնղոլական 150-հազարանոց զորքն ափ իջավ Ճապոնիայում։ Հիսուն օր տևած պայքարից հետո մի ուժեղ թայֆուն խորտակում է մոնղոլական նավատորմը։ Ճապոնացիները թայֆունն անվանեցին կամիկաձե` աստածային քամի. նրանք հավատում էին, որ աստվածները օգնեցին իրենց։ Այդ դեպքերից հետո մի քանի դար շարունակ թեժ պայրքար էր ընթանում ուժեղ տոհմերի միջև։ 1603 թ.-ին Տոկուգավան դարձավ սյոգուն։ Սյոգունությունը դարձնելով ժառանգական` Տոկուգավանները երկար ժամանակ պահպանեցին այն։ Նրանք, ի դեմս Ճապոնիայում հաստատված եվրոպացի առևտրականների ու կաթոլիկ միսիոներների (քարոզիչներ), մեծ սպառնալիք տեսան պետության համար։ Այդ պատճառով 1612 թ.-ին քրիստոնեությունը հայտարարվեց օրենքից դուրս։ Արգելվեց օտարերկրացիների մուտքը դեպի Ճապոնիա. բացառությամբ հոլանդացի և չինացի առևտրականների համար։ Արգելվեց նաև տեղացիների ելքը այլ երկրներ։ Այսպես մոտ երեք դար Ճապոնիան ինքնամեկուսացավ արտաքին աշխարհից։

Ճապոնիան ծովային երկիր է Արևելյան Ասիայում և Խաղաղ օվկիանոսի ափին՝ կազմված 6,852 կղզիներից , երկրի տարածքի 97%-ը գտնվում է Հոնսյու, Հոկայդո, Կյուսյու ու Սիկոկու կղզիների, իսկ փոքր մասն էլ՝ Րյուկյու, Օվկիանիա և այլ կղզեխմբերի վրա։ Նրանց միասին սովորաբար անվանում են Ճապոնական կղզեխումբ։ Պետությունը գտնվում է հս․լ․24° մինչև հս․լ․ 46°, արլ․երկ․ 122° մինչև արլ․ երկ․146°[22]։ Ճապոնիան դեռևս տարածքային չլուծված խնդիրներ ունի հարևան պետությունների հետ և, մասնավորապես՝ Ռուսաստանից պահանջում է 1945 թվականին ԽՍՀՄգրաված չորս՝ ԻտուրուպԿունաշիրՇիկոտան և Հաբոմաի կղզիները։ Ճապոնիան գտնվում է խաղաղօվկիանոսյան գեոսինկլինային գոտում այսպես կոչված հրե օղակում, դրանով էլ պայմանավորված է երկրաշարժերի հաճախականությունը։ Առանձնապես մեծ ավերածություններ և մարդկային զոհեր են պատճառել 1903, 1923, 1994 թթ-ի երկրաշարժերը։

Ճապոնական կղզիների հյուսիսից հարավ գրեթե 3500 կմ ձգվածությունն անդրադառնում է երկրի կլիմայական պայմանների վրա։ Այն գերազանցապես մուսոնային է, հաճախակի են արևադարձային փոթորիկները՝ թայֆուններն ու ցունամիները, որոնք զգալի վնաս են պատճառում տնտեսությանը։ Ճապոնական կղզիների ամբողջ տարածքի գրեթե 3/4-ը զբաղեցնում են խիտ անտառներով ծածկված բարձրաբերձ երիտասարդ լեռները, որտեղ դեռ շարունակվել է լեռնակազմությունը։ Ամենաբարձր Ֆուջիյամա գործող հրաբուխն է, որը ճապոնացիների սրբազան լեռն է և նրա բարձրությունը կազմում է 3776 մ։
Ոչ մեծ դաշտավայրերը գտնվում են ափամերձ շրջաններում։ Ամենաընդարձակը Կոնտոյի դաշտավայրն է, որտեղ գտնվում է երկրի մայրաքաղաք Տոկիոն։ Ընդերքում կան օգտակար հանածոներ, սակայն դրանց պաշարները մեծ չեն։ Երկիրը համեմատաբար հարուստ է քարածխով, պղնձով, կան տիտանի, մանգանի, երկաթի, ուրանի, ծծմբի պաշարներ։ Գետերը հորդառատ են՝ սահանքներով ու ջրվեժներով հարուստ։ Խոշոր գետերն են՝ Սինանոն, Տոնեն, Քիսոն, Իսիկարին, լճերից՝ Բիվան։

Երկրի տարածքի 2/3-ը զբաղեցնում են անտառները։ Աճում են եղևնիսոճինվենիդափնի, ճապոնական նոճի։ Անտառների պահպանումը, բնական և արհեստական զբոսայգիների ստեղծումը, լանդշաֆտների բարելավումը ճապոնացիների կենցաղի անբաժանելի մասն են։ Երկրի տարածքի 13 տոկոսը հայտարարված է արգելոցային տարածք՝ Բանդայ, Ասահի, Նիկո, Տիբու, Սանգակու, Կրիսմա։ Մեծ ժողովրդականություն է վայելում Հոնսյու կղզու Նիկո ազգային զբոսայգին, որտեղ գտնվում է սրբազան Ֆուջիյաման։ Կա նույնիսկ մի այսպիսի ասացվածք. «Ով չի եղել Նիկոյում, նա չի կարող խոսել գեղեցիկի մասին»։